பெரிய மாணவர்கள் ஏன் வேலையில் போராடுகிறார்கள் - அருங்காட்சியகம்

கேட்டி பரோட்டின் கல்லூரி தொழில் ஆலோசகர் அவளை "தீக்கோழி நபர்" என்ற பிரிவில் சேர்த்துக் கொண்டார். "மணலில் தலையை ஒட்டிக்கொண்டு பள்ளி ஒருபோதும் முடிவடையாது என்று பாசாங்கு செய்யும்" மாணவர்களுக்கு இந்த சொல் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது.

பரோட்டின் விஷயத்தில், அது உண்மைதான். அவளுடைய திட்டம், குறைந்த பட்சம், "என்றென்றும் பள்ளி செய்ய வேண்டும்" என்பதாகும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக அவள் ஒரு சிறந்த மாணவியாக இருந்தாள். அவர் ஓஹியோவின் புறநகரில் வளர்ந்தார், அங்கு அவர் மற்ற உயர் சாதனையாளர்களுடன் ஒரு நல்ல பள்ளியில் பயின்றார் மற்றும் நல்ல சோதனை மதிப்பெண்களைப் பெற்றார். கென்யன், ஒரு போட்டி தாராளவாத கலைக் கல்லூரியில் பட்டம் பெற்றார், அதிக க ors ரவங்கள் மற்றும் ஃபுல்பிரைட் மானியத்துடன்.

அவர் இறுதியில் கல்வி மணலில் இருந்து தலையைத் தூக்கி, பணியாளர்களுடன் சேர முடிவு செய்தபோது, ​​மாற்றம் எதிர்பார்த்ததை விட ராக்கியாக இருந்தது. "நான் வழிகளை எண்ணுவேன், " என்று என் விசாரணைக்கு பதிலளித்தார், விரைவாக பட்டியலிட்டார்: "1. 'போதுமானதாக இல்லை' என்று கேட்கப் பழகவில்லை - அது நடக்கும்போது என்ன செய்வது என்று தெரியாமல் இருப்பது, 2. ஏதேனும் தவறு தெரியாமல் / பெறாமல் இருப்பதில் பயந்து, 3. ரப்ரிக் / தெளிவான எதிர்பார்ப்புகளின் பற்றாக்குறையைத் தள்ளுபடி செய்யுங்கள். ”

OMG வழிகளை எண்ண அனுமதிக்கிறேன்:
1. "போதுமானதாக இல்லை" என்று கேட்கப் பழகவில்லை - அது நடக்கும்போது என்ன செய்வது என்று தெரியவில்லை
2. ஏதேனும் தவறு தெரியாமல் / பயப்படாமல் பயந்து
3. ரூபிக் / தெளிவான எதிர்பார்ப்புகளின் பற்றாக்குறைக்கான தள்ளுபடி கட்டணம்

- கேட்டி பரோட் (pkplikethebird) நவம்பர் 13, 2018

பள்ளி மற்றும் பணிச்சூழல்கள் மிகவும் வேறுபட்டவை என்பதை அவள் கற்றுக்கொண்டாள், மேலும் அவளுடைய கல்வி வாழ்க்கை முழுவதும் சிறந்து விளங்க உதவிய உத்திகள் அவளுடைய வேலை வாழ்க்கையில் வெற்றிக்கு வழிவகுக்கும் அதே விஷயங்கள் அல்ல. அவள் வளாகத்தை விட்டு ஆறு வருடங்கள் ஆகிவிட்டாலும், அவள் இதைப் பற்றி எப்போதும் நினைக்கிறாள்.

சிறந்த மாணவர்கள் தானாகவே சிறந்த பணியாளர்களை உருவாக்குவதில்லை. உண்மையில், பரோட்டைப் போலவே, நீங்கள் ஒரு முரட்டுத்தனமான விழிப்புணர்வுக்கு ஆளாக நேரிடும், அதே ஊகங்கள், விதிகள் மற்றும் வெற்றிக்கான பாதைகளை நீங்கள் இனி நம்ப முடியாது.

ஆனால் அது ஒரு இழந்த காரணம் அல்ல. நீங்கள் பட்டம் பெற மற்றும் உங்கள் முதல் முழுநேர வேலையைத் தொடங்கப் போகிறீர்களா அல்லது சில மாதங்கள் அல்லது வருடங்கள் கூட இன்னும் கண்டுபிடிக்கப்படவில்லை என்றாலும், பணியிடத்தில் நட்சத்திர மாணவர்கள் எதிர்கொள்ளும் சில சவால்கள் இங்கே உள்ளன நீங்கள் வகுப்பறையில் செய்ததைப் போல அலுவலகத்தில் பிரகாசமாக பிரகாசிக்க கற்றுக்கொள்ளலாம்.

சவால்: உங்கள் பாதை முன்னோக்கி எப்போதும் தெளிவாக இல்லை

நீங்கள் முதல் வகுப்பு முடித்து இரண்டாம் நிலை வரை சென்றது நினைவிருக்கிறதா? நடுநிலைப்பள்ளி, உயர்நிலைப்பள்ளி மற்றும் கல்லூரி வழியாக நகர்ந்து, ஆண்டுதோறும் இந்த செயல்முறையை நீங்கள் எவ்வாறு மீண்டும் செய்தீர்கள்?

"நாங்கள் வளர்ந்து வருவதற்கும், அந்த நிலைகள் மற்றும் தரங்கள் அந்த குறிப்பான்களாக இருப்பதற்கும் நாங்கள் மிகவும் பழகிவிட்டோம்" என்று மியூஸ் தொழில் பயிற்சியாளர் அல் டீ கூறுகிறார். "எல்லோரும் ஒரே வேகத்தில் இயங்குகிறார்கள் என்று நாங்கள் பயிற்சி பெற்றிருக்கிறோம், " என்று அவர் கூறுகிறார் (சில விதிவிலக்குகளுடன், நிச்சயமாக). பள்ளியில், அடுத்த வகுப்பிற்கு முன்னேறுவது உங்களுக்கு கிட்டத்தட்ட உத்தரவாதம் அளிக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் உங்களிடம் இருப்பது உங்கள் நண்பர்களையும் அவ்வாறு செய்வதைத் தடுக்காது.

வேலையில், "ஒரே கட்டங்கள் இல்லை" என்று டீ கூறுகிறார். சில நேரங்களில் நீங்கள் உங்கள் சகாக்களின் அதே வேகத்தில் நகர்கிறீர்கள் (மிக தெளிவாக வரையறுக்கப்பட்ட அணிகள் மற்றும் கார்ப்பரேட் ஏணிகளைக் கொண்ட ஒரு பெரிய நிறுவனத்தைப் போல), ஆனால் பெரும்பாலும் ஒவ்வொரு பணியாளரும் சற்று வித்தியாசமான தொடக்கப் புள்ளியில் இருந்து வந்து தங்கள் வேகத்தில் நகருவார்கள். முன்னேற்றத்திற்கான வழக்கமான அல்லது நேரடியான வாய்ப்புகள் இருக்காது, அடுத்த அறையில் உங்கள் நண்பர் பதவி உயர்வு பெற்றால், அந்த அடுத்த கட்டத்தில் உங்களுக்காக அதிக இடம் இல்லை என்று அர்த்தம்.

இந்த புதிய யதார்த்தங்கள் திசைதிருப்பக்கூடியவை மற்றும் மனச்சோர்வை ஏற்படுத்தும். "பாதுகாப்பற்றதாகவும் அக்கறையுடனும் இருப்பது எளிதானது, " என்று டீ கூறுகிறார், நீங்கள் முன்னேறவில்லை அல்லது மற்றவர்கள் மிக விரைவாக செய்கிறார்கள் என்று நீங்கள் நினைத்தால்.

பிரகாசிப்பது எப்படி: உங்கள் சொந்த இலக்குகளை அமைத்துக் கொள்ளுங்கள்

"முக்கியமானது நேரத்தை எடுத்துக்கொள்வதோடு, உங்கள் சொந்த இலக்குகளை நிர்ணயிக்கவும், உங்கள் சொந்த இலக்குகளுக்கு எதிராக முன்னேற்றத்தைக் கண்காணிக்கவும் ஒரு தொடர்ச்சியான முயற்சியை மேற்கொள்கிறது" என்று டீ விளக்குகிறார். அடுத்து நீங்கள் எங்கு செல்ல விரும்புகிறீர்கள் என்பதை மதிப்பீடு செய்வதற்கும் மறு மதிப்பீடு செய்வதற்கும் முன்னுரிமை அளிக்கவும் your உங்கள் வேலை மற்றும் தொழில் குறித்த திறந்த கேள்விகளை நீங்களே கேட்டுக்கொள்வது, சாத்தியமான பாதைகளைப் பற்றி ஆராய்ச்சி செய்வது, மக்களுடன் அவர்களின் அனுபவங்களைப் பற்றி பேசுவது, நீங்கள் மேம்படுத்த விரும்பும் திறன்களை அடையாளம் காண்பது, இன்னமும் அதிகமாக. பின்னர் உங்கள் முன்னேற்றத்தைக் கண்காணிக்கவும், இதனால் நீங்கள் தொடர்ந்து உந்துதல் பெறுவீர்கள்.

: நீண்ட கால தொழில் குறிக்கோள்களை அமைக்க எனக்கு உதவிய எளிய உத்தி (பிளஸ், பணித்தாள்!)

சவால்: நீங்கள் அதிக திசையைப் பெறவில்லை

பரோட் தனது முதல் வேலையை ஒரு சிறிய தொடக்கத்தில் ஒரு தட்டையான மேலாண்மை அமைப்புடன் முடித்தார். "பாடத்திட்டங்கள் மற்றும் சொற்களைப் பெறுவதற்கும், நான் எவ்வாறு அளவிடப்படுகிறேன் என்பதையும் அறிந்து 16 வருடங்கள் கழித்திருக்கிறேன், " என்று அவர் கூறுகிறார், திடீரென்று "போதுமானது" எப்படி இருக்கும் என்று அவருக்குத் தெரியாது, வெற்றியைத் தவிர. "நான் எப்போதுமே திணறுவதைப் போல உணர்ந்தேன். எனக்கு அந்த வழிகாட்டுதல்கள் தேவை. ”

ஆனால் விரிவான மற்றும் மாறாத வழிகாட்டுதல்கள் வகுப்பறைக்கு வெளியே அரிதானவை. மனிதவள ஆலோசகர் மற்றும் தலைமை மற்றும் தொழில் பயிற்சியாளரான ஜென் மெக்கே கூறுகையில், “பணியிடங்கள் பெரும்பாலும் பள்ளி பாடநெறிகளைப் போலவே பரிந்துரைக்கப்படுவதும் கணிக்க முடியாததும் அல்ல. பெரும்பாலான வகுப்புகளில், என்ன மறைக்கப் போகிறது, என்ன பணிகள் மற்றும் தேர்வுகள் வருகின்றன, ஒவ்வொரு கூறுகளும் எவ்வளவு மதிப்புடையவை என்பது உங்களுக்குத் தெரியும். ஆனால் வேலையில், "தெரியாதவர்களை வழிநடத்தும் அளவு" உள்ளது.

ஆட்டோமொபைல் இன்ஜினியரும், இளம் தொழில் வல்லுநர்கள் சிறந்த பணியாளர்களாக மாறுவதற்கு உதவும் தளமான பியோண்ட் கிராட்.காமின் நிறுவனருமான வருண் நேகாந்தி, கூகிள் மேப்ஸைப் பயன்படுத்துவதை ஒப்பிடுகிறார். “பள்ளியில் ஒரு சோதனை அல்லது திட்டத்தை இயக்குவது கூகிள் மேப்ஸ் எங்களுக்கு இறுதி இலக்கையும், அங்கு செல்ல நாம் பின்பற்ற வேண்டிய திசைகளையும் அளிப்பது போல எளிது. நாம் செய்ய வேண்டியதெல்லாம் வழிமுறைகளை சரியாகப் பின்பற்றுவதே ”என்று அவர் விளக்குகிறார்.

எவ்வாறாயினும், பணியிடத்தில் என்ன இருக்க வேண்டும் என்பதை நீங்கள் அடிக்கடி தீர்மானிக்க வேண்டும், அங்கு செல்ல வேண்டும் - சில நேரங்களில் எந்தவிதமான அறிவுறுத்தல்களும் இல்லாமல், போக்குவரத்து மற்றும் கொடியிடப்பட்ட பிற தாமதங்களுடன் உங்களுக்காக அமைக்கப்பட்ட வேகமான பாதை ஒருபுறம் இருக்கட்டும். "நிச்சயமாக, நீங்கள் கேள்விகளைக் கேட்கக்கூடிய வழிகாட்டிகளைக் கொண்டிருக்கிறீர்கள், ஆனால் அவர்களுக்கு வேலைகள் உள்ளன" என்று நெகாண்டி கூறுகிறார்.

பிரகாசிப்பது எப்படி: உங்கள் சுதந்திரத்தை நெகிழ வைக்கவும்

சிறந்த அணுகுமுறை, நெகாந்தி அறிவுறுத்துகிறது, எப்போதுமே சொந்தமாக சில வேலைகளைச் செய்து, உங்கள் வழிகாட்டிகளிடமோ அல்லது முதலாளிகளிடமோ பரந்த திறந்த கேள்விகளைக் காட்டிலும் முன்மொழியப்பட்ட தீர்வுகளுடன் வருவதுதான். நீங்கள் சுயாதீனமாக வேலை செய்வதை மட்டுமல்லாமல், ஒரு சுய-ஸ்டார்ட்டராக ஒரு நற்பெயரை உருவாக்குவீர்கள்.

அதே நேரத்தில், ஒரு குறிப்பிட்ட திட்டத்தில் அல்லது பொதுவாக உங்கள் பங்கிற்கு எப்போது அதிக திசை கேட்க வேண்டும் என்பதை நீங்கள் தீர்மானிக்க வேண்டும். டெலாவேர் பல்கலைக்கழகத்தின் லெர்னர் தொழில் சேவைகள் மையத்தின் இயக்குனர் ஜில் பான்டே, மாணவர்கள் உழைக்கும் உலகத்திற்கு மாறுவதற்கு பல ஆண்டுகளாக உதவியுள்ளார். அலுவலகத்தில், எதிர்பார்ப்புகளைப் பற்றிய உரையாடல்களைத் தொடங்குவது பெரும்பாலும் உங்களுடையது என்று அவர் கூறுகிறார்.

பதில்களைப் பற்றி நீங்கள் ஏற்கனவே நினைத்திருப்பதை நிரூபிக்கும் விரிவான கேள்விகளுடன் நீங்கள் செல்வதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், என்று அவர் கூறுகிறார். அதற்கு பதிலாக, “நீங்கள் என்னிடம் என்ன எதிர்பார்க்கிறீர்கள்?” என்று முயற்சிக்கவும், “இங்கே நான் வேலை செய்ய வேண்டும் என்று நான் நம்புகிறேன். நான் செய்ய வேண்டிய வேறு விஷயங்கள் உண்டா? ”

: நீங்கள் ஒரு புதிய திட்டத்தை ஒதுக்கும்போதெல்லாம் உங்கள் முதலாளியிடம் கேட்க சிறந்த கேள்வி

சவால்: ஏசிங் பணிகள் போதுமானதாக இல்லை

பள்ளியில், உங்களிடம் கேட்கப்பட்டதைச் செய்து, அதைச் சிறப்பாகச் செய்தால், நீங்கள் ஒரு நட்சத்திர மாணவரின் நற்பெயரைப் பெறுவீர்கள். கூடுதல் கடன் என்பது ஒரு அரிய மற்றும் பொதுவாக விருப்பமான போனஸ் ஆகும். ஆனால் "கூடுதல் கடன் பகுதி என்பது பணியிடத்தில் முற்றிலும் அவசியமாகிறது" என்று நெகாந்தி கூறுகிறார். "கூடுதல் கடன் என்பது நீங்களே பெயரை உருவாக்கும் இடமாகும்."

பான்டேவின் கூற்றுப்படி, பெரும்பாலான மாணவர்கள் “A ஐப் பெறுவதற்கு அவர்களிடமிருந்து எதிர்பார்க்கப்படுவதைச் செய்கிறார்கள்” என்று அவர் கூறுகிறார். "மேலேயும் அதற்கு அப்பாலும் செல்லும், வடிவமைக்க அல்லது மாற்ற உதவ விரும்பும் அல்லது பாடத்திட்டம் அல்லது தலைப்பைப் பற்றிய மாணவர்களை நீங்கள் காண்பது மிகவும் அரிது."

பள்ளியில் இது வழக்கமானதாக இருக்கும்போது, ​​வேலையில் இது அடிப்படை தான். "ஆபத்து பொருந்தாத எதிர்பார்ப்புகள்" என்று டீ கூறுகிறார். உங்கள் பல ஆண்டு பயிற்சியின் அடிப்படையில், உங்களிடம் கேட்கப்பட்ட அனைத்தையும் செய்வது உங்களுக்கு அந்த விளம்பரத்தை தரும் என்று நீங்கள் நினைக்கலாம், ஆனால் அது அவ்வாறு செய்யாமல் போகலாம். கூடுதலாக, புதிய ஆர்வமுள்ள பகுதிகளை ஆராய்வதற்கான வாய்ப்புகளை நீங்கள் இழக்க நேரிடும், மேலும் உங்கள் வாழ்க்கைப் பாதையில் உங்களைத் தூண்டும் புதிய திறன்களைக் கற்றுக்கொள்ளலாம்.

பிரகாசிப்பது எப்படி: “கூடுதல் கடன்” க்குச் செல்லவும்

"நீங்கள் உண்மையிலேயே உங்களை ஒதுக்கி வைக்க விரும்பினால், " நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும் என்பதைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும் மற்றும் மதிப்பைச் சேர்க்க வேண்டும். "வேறு யாரும் யோசிக்காத வாய்ப்புகளை அடையாளம் காணவும், உங்கள் உலகில் வீழ்ச்சியடையும் பிற விஷயங்களுக்கு உங்கள் நோக்கத்தை விரிவுபடுத்தவும் முயற்சிக்கவும், ஆனால் மக்கள் ஆரம்பத்தில் பார்க்கவில்லை."

: பணியில் அதிக பொறுப்பை ஏற்க 5 வழிகள்

சவால்: கருத்து கொடுக்கப்படவில்லை

மதிப்பீடுகள் பெரும்பாலான பள்ளி சூழல்களின் துணிக்குள் சுடப்படுகின்றன: ஒவ்வொரு சோதனைக்கும் ஒரு மதிப்பெண் உள்ளது; ஒவ்வொரு வேலையும் ஒரு தரத்தைப் பெறுகிறது; ஒவ்வொரு காகிதமும் கருத்துகளுடன் திருப்பித் தரப்படுகிறது. நீங்கள் எவ்வாறு செய்தீர்கள் என்பது உங்களுக்கு எப்போதுமே தெரியும், ஒவ்வொரு கூறுகளும் எவ்வளவு மதிப்புடையவை என்பதை அடிப்படையாகக் கொண்டு, செமஸ்டர் அல்லது ஆண்டைப் பெறுவதற்கு நீங்கள் பாதையில் இருக்கும் ஒட்டுமொத்த தரத்தை நீங்கள் கணக்கிடலாம்.

ஆனால் வேலையில், நீங்கள் செல்லும்போது உங்கள் முதலாளி உங்களுக்கு தரங்களை வழங்குவதில்லை. அவர்கள் தரமான பின்னூட்டத்தின் வழியில் கூட தன்னார்வத் தொண்டு செய்யக்கூடாது.

பிரகாசிப்பது எப்படி: அதைக் கேட்பதற்கான ஒரு புள்ளியை உருவாக்குங்கள்

பல ஆண்டுகளாக உள்ளமைக்கப்பட்ட மதிப்பீட்டு வழிமுறைகளை எடுத்துக் கொண்ட பிறகு, எந்த வகையான பின்னூட்டங்களுக்காக யாரிடம் பேசுவது, சரியான வழியைக் கேட்பது மற்றும் எத்தனை முறை அதைச் செய்வது என்பதைக் கண்டுபிடிப்பது ஒரு பெரிய சவாலாக இருக்கும்.

இருப்பினும், உங்கள் அடுத்த செயல்திறன் மதிப்பாய்வில் நீங்கள் கண்மூடித்தனமாக இருக்கக்கூடாது அல்லது வளர்ச்சி மற்றும் மேம்பாட்டுக்கான வாய்ப்புகளை இழக்காதபடி, நீங்கள் அதை ஒரு முன்னுரிமையாக மாற்ற வேண்டும் என்று டீ கேட்டுக்கொள்கிறார். அவ்வப்போது உங்கள் முதலாளியுடன் பின்னூட்டக் கூட்டங்களைக் கோருங்கள் (இந்த எளிமையான மின்னஞ்சல் வார்ப்புருவைப் பயன்படுத்தி அல்லது நேரில்) மற்றும் உங்கள் சக ஊழியர்களுடன் குறைவான முறையானவற்றை மறந்துவிடாதீர்கள். ஆக்கபூர்வமான விமர்சனங்களை நீங்கள் தயவுசெய்து எடுத்துக்கொள்வதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்: கேட்க நினைவில் கொள்ளுங்கள், பின்னூட்டங்களை மறுகட்டமைக்க மற்றும் புரிந்துகொள்ள பின்தொடர்தல் கேள்விகளைக் கேளுங்கள், மாற்றங்களைச் செயல்படுத்த ஒரு திட்டத்தை உருவாக்கவும், பின்தொடரவும்.

: உங்கள் புதிய வேலையில் சரியான வகையான கருத்துக்களை எவ்வாறு பெறுவது (ஏனெனில் உங்கள் வெற்றி அதைப் பொறுத்தது)

சவால்: கடின உழைப்பு எப்போதும் தனக்காக பேசுவதில்லை

நீங்கள் வேலையில் ஒரு சிறந்த வேலையைச் செய்கிறீர்கள் என்பது அனைவருக்கும் தெரியும் என்று அர்த்தமல்ல. உங்கள் முதலாளிக்கு அது தெரியும் என்று கூட அர்த்தமல்ல. அதுவும், வீட்டுப்பாடம், தேர்வுகள் மற்றும் பிற பணிகள் குறித்த உங்கள் செயல்திறன் தனக்குத்தானே பேசப்பட்ட பல ஆண்டு பள்ளிப் படிப்பிலிருந்து வருவதைப் பயன்படுத்துவது கடினம்.

பிரகாசிப்பது எப்படி: உங்கள் சொந்த சியர்லீடராக இருங்கள்

வேலையில், நீங்கள் அதிக செயலில் இருக்க வேண்டும். "நம்பகத்தன்மை மற்றும் நிபுணத்துவத்திற்காக நீங்கள் பின்வாங்குவதற்கு ஒரு சோதனை மதிப்பெண் இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை" என்று டீ கூறுகிறார். "சில நேரங்களில் மக்களுக்குத் தெரியப்படுத்த நீங்கள் அதை நீங்களே எடுத்துக் கொள்ள வேண்டும்."

நீங்களே வக்காலத்து வாங்க கற்றுக்கொள்ள வேண்டும், உங்கள் தொழில் வாழ்க்கையின் விரிவான கதைகளை மனதில் கொண்டு நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள் என்பதைப் பற்றி பேசவும், மற்றவர்கள் உங்கள் வேலையை பெருக்கவும் பெற வேண்டும். உங்கள் மேலாளர் சந்திப்புகளில் உங்கள் மேலாளருடன் புதுப்பிப்புகளைப் பகிர்வதன் மூலம் நீங்கள் தொடங்கலாம் (உங்களிடம் இது அமைக்கப்படவில்லை எனில், முடிவுகள் மற்றும் தாக்கத்தை மையமாகக் கொண்டு வழக்கமான செக்-இன்ஸைக் கேட்க இந்த டெம்ப்ளேட்டைப் பயன்படுத்தவும்).

நீங்கள் அவ்வாறு செய்யாவிட்டால், அங்கீகாரம், வலுவான உறவுகளை உருவாக்குவதற்கான வாய்ப்பு மற்றும் புதிய மற்றும் சவாலான திட்டங்களை எடுப்பதற்கான வாய்ப்புகளை நீங்கள் இழக்க நேரிடும்.

: நீங்கள் எவ்வளவு அற்புதமானவர் என்பதை உங்கள் முதலாளி அறிந்திருப்பதை உறுதிப்படுத்த 5 வழிகள்

சவால்: நீங்கள் அலுவலக அரசியலைக் கையாள வேண்டும்

மெக்கே படி, வேலையில் உள்ள சமூக இயக்கவியல் பெரும்பாலும் வகுப்பறையில் இருப்பதை விட மிகவும் சிக்கலானது மற்றும் கணிக்கக்கூடியது. ஒரு மாணவராக, நீங்கள் முதன்மையாக உங்கள் ஆசிரியர்களுடனும், எப்போதாவது ஒரு ஆய்வு அல்லது திட்டக் குழுவுடனும் ஒரு வலுவான உறவை உருவாக்க வேண்டியிருந்தது.

அலுவலகத்தில், உங்கள் முதலாளி மற்றும் குழு உறுப்பினர்களுடனும் நீங்கள் இதைச் செய்ய வேண்டியிருக்கும், ஆனால் நீங்கள் அணிகள் மற்றும் துறைகள், உங்கள் அலுவலகத்தின் சுவர்களுக்கு வெளியே நெட்வொர்க் மற்றும் அலுவலக அரசியலின் எழுதப்படாத விதிகளுக்கு செல்லவும் உறவுகளை உருவாக்க வேண்டும்.

பிரகாசிப்பது எப்படி: உறவுகளை உருவாக்குங்கள் (உங்கள் முதலாளியுடன் மட்டுமல்ல)

உதாரணமாக, ஒரு கிளப்பில் சேருவதன் மூலம், பள்ளியில் இருக்கும்போது அதிக நெட்வொர்க்கிங் செய்வதன் மூலம் இந்த பரந்த சமூக இயக்கவியல் தயாரிப்பதற்கு உங்களைத் தள்ளுமாறு மெக்கே அறிவுறுத்துகிறார்.

நீங்கள் ஒரு வேலையைத் தொடங்கியவுடன், உங்கள் அருகிலுள்ள மற்றும் அதற்கு அப்பால் உள்ளவர்களுக்கு உங்களை அறிமுகப்படுத்துமாறு பான்டே அறிவுறுத்துகிறார். உங்கள் முயற்சிகள், உங்கள் பணி, அலுவலக விதிகள் மற்றும் அரசியல் மற்றும் பலவற்றைப் பற்றிய கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க உதவும் நபர்களுக்கு உங்களை அழைத்துச் செல்லும். நீங்கள் தெரிந்துகொள்ள அவர்களை அனுமதிப்பது உங்களை நம்புவதற்கான வாய்ப்பை அதிகமாக்குகிறது.

எமிலி க ud டெட் படைப்பு எழுத்தில் தேர்ச்சி பெற்றார். பின்னர் அவர் ஒரு இலாப நோக்கற்ற நிறுவனத்திலும், கலாச்சாரம் மற்றும் செய்தி வலைத்தளங்களிலும், மிக சமீபத்தில் உள்ளடக்க மார்க்கெட்டிங் நிறுவனத்திலும் ஒரு ஆசிரியராக பணியாற்றினார். அவர் ஒரு தொழிற்துறையிலிருந்து இன்னொரு தொழிலுக்கு மாற்றப்பட்டதால், புதிய அறிவை விரைவாக எடுக்க வேண்டியிருந்தது, மேலும் சக ஊழியர்களுடன் உறவுகளை உருவாக்குவது முக்கியமானது. (முழு வெளிப்பாடு: நான் நியூஸ் வீக்கில் அவரது சக ஊழியர்களில் ஒருவராக இருந்தேன்.)

மிக முக்கியமாக, "இது ஒரு அவசரகால சூழ்நிலையாக மாறுவதற்கு முன்பே அடைய கற்றுக் கொண்டேன், இது ஆர்வத்தைப் பற்றியது, நீங்கள் ஒரு துளை நிரப்புவது பற்றி அல்ல."

: வேலையில் வலுவான, அதிக அர்த்தமுள்ள மற்றும் நீண்ட கால உறவுகளை உருவாக்குவதற்கான 9 வழிகள்

பல வருட பள்ளிப்படிப்புக்குப் பிறகு பணியாளர்களுக்குள் நுழைவது ஒரு கலாச்சார அதிர்ச்சியை ஏற்படுத்தும். நீங்கள் ஒரு மாணவராக இருந்ததைப் போலவே சிறந்த பணியாளராக இருக்க விரும்பினால், நீங்கள் நன்கு அணிந்திருக்கும் சில உத்திகளைத் தள்ளிவிட்டு புதியவற்றைப் பின்பற்ற வேண்டும். மீண்டும், நீங்கள் எப்போதும் புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்வதில் நல்லவராக இருந்தீர்கள். எனவே செல்லுங்கள், நீங்கள் சிறப்பாகச் செய்யுங்கள்.