என் வாழ்க்கையில் நான் என்ன செய்ய விரும்புகிறேன் என்று எனக்கு முழுமையாகத் தெரியாத அந்த உருவாக்கும் ஆண்டுகளில், நான் எப்படியாவது ஒரு செய்தி தொகுப்பாளராக இருக்க விரும்புகிறேன் என்று உறுதியாகிவிட்டேன்.
எனவே, கல்லூரியின் எனது இறுதி செமஸ்டர் ஒன்றின் போது, உள்ளூர் செய்தி நிலையத்தில் இன்டர்ன்ஷிப்பை ஏற்றுக்கொண்டேன். ஒளிபரப்பு பத்திரிகையில் ஒரு நீண்ட மற்றும் வெற்றிகரமான வாழ்க்கையாக இருக்கும் என்று நான் நினைத்ததற்கு இது ஒரு படி என்று நான் கருதினேன், எனது முதல் நாளில் இயங்கும் தரையைத் தாக்க ஆர்வமாக இருந்தேன்.
அடுத்த பல வாரங்களில், பழைய நாடாக்களை வகைப்படுத்தவும், நிருபர்களை நிழற்படங்களில் நிழலாக்குவதற்கும், கட்டுப்பாட்டு அறையிலிருந்து நண்பகல் ஒளிபரப்பைப் பார்ப்பதற்கும் மணிநேரம் செலவிட்டேன். ஆனால், இங்கே என்னை ஆச்சரியப்படுத்திய பகுதி: புதியதை முயற்சித்து, சில மதிப்புமிக்க அனுபவங்களைப் பெறுவதற்கான வாய்ப்பு எனக்கு வழங்கப்பட்ட எந்த நேரத்திலும், நான் மூடிவிட்டேன்.
கேமராவின் முன் ஒரு பகுதியை செய்ய விரும்புகிறீர்களா என்று ஒரு நிருபர் கேட்டபோது, நான் மறுத்துவிட்டேன். எங்கள் காலை சந்திப்பின் போது எனக்கு ஏதாவது யோசனை இருக்கிறதா என்று செய்தி இயக்குனர் கேட்டபோது, நான் தலையை ஆட்டினேன். மற்றொரு நிருபர் ஒரு குரல்வழி பதிவு செய்ய எனக்கு உதவ முன்வந்தபோது, நான் கவனித்துக்கொள்வதற்கு இன்னும் அவசரமாக ஏதேனும் இருப்பதாக நடித்தேன்.
"எனக்கு என்ன தவறு?" நான் ஒரு குளியலறை கடையில் நீண்ட நேரம் மறைந்திருந்தபோது நானே நினைத்தேன். மற்ற பயிற்சியாளர்கள் அனைவரும் தலைகீழாகப் பிடுங்கிக் கொண்டிருந்தார்கள், தங்களை அங்கேயே நிறுத்தி, தங்கள் பெல்ட்களின் கீழ் அற்புதமான அனுபவத்தைப் பெற்றார்கள். நான் ஏன் சோம்பேறியாக இருந்தேன்? நான் ஏன் திடீரென்று இயக்கி மற்றும் பணி நெறிமுறைகளை கொண்டிருக்கவில்லை?
ஒரு நாள் காலையில், நான் செய்தி அறைக்கு படிகளை உலாவும்போது, எனக்கு ஒரு வகையான எபிபானி இருந்தது: எனக்கு இது உண்மையில் பிடிக்கவில்லை . உண்மையில், நான் என் இன்டர்ன்ஷிப் நாள் மற்றும் நாள் வெளியே செல்வதற்கு மிகவும் பயந்தேன்.
நாம் அனைவரும் முன்பே நம்மைக் கண்டுபிடித்த ஒரு வலையில் நான் விழுந்தேன்: சோம்பலுடன் மொத்த ஆர்வமின்மையைக் குழப்பினேன். நான் ஒரு மலிவான செய்தி பயிற்சியாளராக இல்லை, ஏனென்றால் நான் அனுமதிக்கப்படவில்லை. இல்லை, நான் ஒரு மலிவான செய்தி பயிற்சியாளராக இருந்தேன், ஏனென்றால் நான் ஒரு செய்தி பயிற்சியாளராக இருக்க விரும்பவில்லை.
சோம்பல் மற்றும் ஆர்வமின்மை
டோனி ஸ்டபல்பைன் சிறந்த மனிதர்களுக்கான தனது இடுகையில் சொற்பொழிவாற்றும் ஒரு கருத்து இது, அதில் அவர் பள்ளியில் ஒருபோதும் சிறந்து விளங்கவில்லை என்பதைப் பற்றி பேசுகிறார்.
நீங்கள் என்ன செய்ய முடியாது என்பதைப் பற்றி நீங்கள் என்ன கதைகளைச் சொல்கிறீர்கள் என்பதைக் கவனியுங்கள். நீங்கள் தனிப்பட்ட தோல்விகளில் சுழன்று கொண்டிருக்கிற ஆர்வமற்ற சூழ்நிலைகளில் ஏதேனும் உள்ளதா? "
என்னைப் பொறுத்தவரை, நான் இருவரையும் குழப்பிய நேரங்கள் ஏராளம். ஒரு ஓட்டத்திற்கு செல்ல என்னை எப்போதும் ஊக்குவிப்பது கடினம் - நான் உடற்பயிற்சியை வெறுப்பதால் அல்ல, ஆனால் குறிப்பாக ஓடுவதில் நான் உற்சாகமடையவில்லை என்பதால். நான் என் பைக்கை ஓட்ட விரும்புகிறேன் அல்லது குழு உடற்பயிற்சி வகுப்பை எடுக்க விரும்புகிறேன். எனது ஃப்ரீலான்ஸ் வாடிக்கையாளர்களிடமிருந்து சமூக ஊடக மேலாண்மை பணிகளை நான் ஏற்றுக்கொண்டேன், ஆனால் எப்போதுமே மிகவும் கடினமான நேரம் உண்மையில் உட்கார்ந்து அந்த திட்டங்களைச் செய்து முடித்தேன். மாறிவிடும், நான் அந்த வேலையை அனுபவிக்கவில்லை.
நிச்சயமாக, வயதுவந்தோரின் ஒரு பெரிய பகுதி நீங்கள் எப்போதும் செய்ய விரும்பாத விஷயங்களைச் செய்வதை உள்ளடக்குகிறது, அது எந்த நேரத்திலும் மாறாது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, நீங்கள் எதையாவது ஆர்வம் காட்டவில்லை என்பதை அங்கீகரிப்பது எப்போதும் நித்தியத்திற்காக அதைத் தவிர்க்கலாம் என்று அர்த்தமல்ல.
இருப்பினும், எடுத்துச் செல்ல வேண்டிய முக்கியமான பாடம் இதுதான்: எதையாவது சமாளிக்க உந்துதல் பெறுவதில் உங்களுக்கு கடினமான நேரம் இருப்பதால் தானாகவே உங்களை சோம்பேறி, பயனற்றவர் அல்லது தகுதியற்றவர் ஆக்குவதில்லை. நான் ஒரு செய்தி பயிற்சியாளராக இருந்ததைப் போலவே, நீங்கள் தவறான குறிக்கோள்களைப் பின்தொடரலாம்.
மேலும், உங்களுக்கு என்ன தெரியும்? அதை அங்கீகரிப்பது நீங்கள் என்ன செய்ய விரும்புகிறீர்கள் என்பதைக் கண்டுபிடிப்பதற்கான முதல் படியாகும்.
