பயனுள்ள வகுப்பறை விளக்கங்களை நடைமுறைப்படுத்துவது நடைமுறையில் உள்ளது, ஆனால் சில உதவிக்குறிப்புகளை பின்பற்றுவதன் மூலம், நீங்கள் சவாலாக இருப்பீர்கள். இந்த வழங்கல் குறிப்புகள் பவர்பாயிண்ட் ஸ்லைடுகளை (எல்லா பதிப்புகள்) குறிப்பிடுகின்றன, ஆனால் இந்த எல்லா குறிப்புகளும் ஏதேனும் வகை ஸ்லைடு வழங்கலுக்கு பயன்படுத்தப்படலாம்.
09 இல் 01உங்கள் தலைப்பை அறியவும்

மாணவர்கள் வழக்கமாக நேரடியாக கட்டணம் வசூலிக்க விரும்புவதோடு, விளக்கக்காட்சி மென்பொருளை உடனடியாகப் பயன்படுத்த வேண்டும், ஆனால் முதலில் உங்கள் ஆராய்ச்சிக்குத் தயார்படுத்துங்கள், நீங்கள் என்னவெல்லாம் மறைக்க வேண்டும் என்பதைத் தெரிந்து கொள்ளுங்கள். கணினியில் திட்டத்தை தொடங்குவதற்கு முன்னர் நீங்கள் எதைக் குறிப்பிடுவீர்கள் என்பதையும், எந்த வரிசையில் வேண்டுமென்றாலும் சிந்தியுங்கள். ஸ்லைடு நிகழ்ச்சியை உருவாக்குவது எளிதான பகுதியாகும். சிறந்த வகுப்பறை விளக்கக்காட்சிகள் அவர்கள் பற்றி பேசுவதற்கு வசதியாக இருக்கும் மக்களால் உருவாக்கப்படுகின்றன.
09 இல் 02உங்கள் தலைப்பு பற்றி முக்கிய சொற்றொடர்கள் பயன்படுத்தவும்
நல்ல ரசிகர்கள் உங்கள் பார்வையாளர்களை நினைவில் வைத்து கவனத்தில் கொள்ள வேண்டிய முக்கியமான தகவலை சிறப்பிக்கும் முக்கிய சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்துகிறார்கள். மிக முக்கியமான தகவல் மட்டுமே அடங்கும். உங்கள் தலைப்பு பெரியதாக இருக்கலாம், ஆனால் முதல் மூன்று அல்லது நான்கு புள்ளிகளை மட்டுமே தேர்ந்தெடுத்து வகுப்பறையில் விளக்கக்காட்சியில் பல முறை அவற்றைச் செய்யலாம்.
அதிகமான உரையை பயன்படுத்துவதை தவிர்க்கவும்
வகுப்பறை விளக்கக்காட்சிகளில் மாணவர்கள் செய்யும் மிகப்பெரிய தவறுகளில் ஒன்று, ஸ்லைடுகளில் தங்கள் முழு உரையையும் காட்டுகிறது. ஸ்லைடு ஷோ உங்கள் வாய்வழி விளக்கத்துடன் வர வேண்டும். ஸ்லைடுகளில் குறுகிய குறிப்புகள் மற்றும் புல்லட் புள்ளிகளை எழுதவும். எளிமையான மொழியைப் பயன்படுத்தவும் மற்றும் கூடுமானால், மூன்று அல்லது நான்கு ஸ்லைடில் குண்டுகளின் எண்ணிக்கை குறைக்கவும். சுற்றியுள்ள இடம் எளிதாக படிக்க உதவுகிறது.
09 இல் 04ஸ்லைடுகளின் எண்ணிக்கை வரம்பிடவும்
ஒரு விளக்கக்காட்சியில் அதிகமான ஸ்லைடுகள், நீங்கள் ஒதுக்கப்பட்ட நேரத்திற்குள் அவற்றைப் பெற விரைந்து செல்வதால், உங்கள் பார்வையாளர்கள் அதிகமாகிவிடுவார்கள், மேலும் நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள் என்பதை விட மாற்றும் ஸ்லைடுக்கு அதிக கவனம் செலுத்துவார்கள். சராசரியாக, ஒரு நிமிடத்திற்கு ஒரு ஸ்லைடு என்பது ஒரு வகுப்பறை விளக்கத்தில் சரியாக உள்ளது.
உங்கள் ஸ்லைடு அமைப்பை திட்டமிடுங்கள்
உங்கள் ஸ்லைடுகளை எளிதாக பின்பற்றலாம். உங்கள் பார்வையாளர்கள் அதைக் கண்டுபிடிக்க எதிர்பார்க்கும் தலைப்புக்கு தலைப்பு வைக்கவும். சொற்றொடர்கள் இடமிருந்து வலமாகவும் மேல்மட்டமாகவும் படிக்க வேண்டும். ஸ்லைடு மேலே உள்ள முக்கியமான தகவலை வைத்திருங்கள். தலைகள் வழியில் இருப்பதால் பெரும்பாலும் ஸ்லைடுகளின் கீழ் பகுதிகள் பின் வரிசையில் காண முடியாது.
09 இல் 06ஆடம்பரமான எழுத்துருக்களைத் தவிர்க்கவும்
Arial, Times New Roman அல்லது Verdana போன்ற எளிய மற்றும் எளிதான ஒரு எழுத்துருவைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். உங்கள் கணினியில் நீங்கள் உண்மையிலேயே குளிர் எழுத்துரு வைத்திருக்கலாம், ஆனால் மற்ற பயன்பாடுகளுக்கு இதை சேமிக்கலாம். பெரும்பாலும், அந்த ஆடம்பரமான எழுத்துருக்களை ஒரு திரையில் படிக்க எளிதானது அல்ல மற்றும் எதையும் விட திசைதிருப்ப முடியாது. இரண்டு வெவ்வேறு எழுத்துருக்கள், தலைப்புகளுக்கு ஒன்று மற்றும் உள்ளடக்கத்திற்கு மற்றொருவற்றைப் பயன்படுத்த வேண்டாம். எல்லா எழுத்துருகளையும் போதுமானதாக வைத்திருக்கவும் (குறைந்தபட்சம் 18 pt மற்றும் முன்னுரிமை 24 pt) வைத்துக் கொள்ளவும், இதனால் அறையின் பின்புறம் உள்ள மக்கள் எளிதாக அவற்றை படிக்க முடியும்.
09 இல் 07உரை மற்றும் பின்னணிக்கு மாறுபட்ட வண்ணங்களைப் பயன்படுத்துக
ஒளி பின்னணியில் இருண்ட உரை சிறந்தது. இந்த கலவையானது மிகவும் தெரிவுநிலையை வழங்குகிறது. சில சமயங்களில், நீங்கள் ஒரு இருண்ட பின்னணி தேவை, கூட்டத்தில் குழப்பு. அந்த வழக்கில், ஒரு வகுப்பறை விளக்கத்தில் எளிதான வாசிப்புக்கு உரை ஒரு ஒளி வண்ணத்தை உருவாக்க வேண்டும்.
உரை முறைமை அல்லது கடினமான பின்னணியில் படிக்க பெரும்பாலும் கடினமாக உள்ளது. உங்கள் வகுப்பறை வழங்கல் முழுவதும் உங்கள் வண்ணத் திட்டத்தை தொடர்ந்து வைத்திருங்கள்.
09 இல் 08ஸ்லைடு வடிவமைப்பு ஒரு கருப்பொருளுடன் இணையும்
நீங்கள் வடிவமைப்பு கருவியைப் பயன்படுத்தும்போது, உங்கள் வகுப்பறை விளக்கத்திலிருந்து ஒதுங்காத ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். உரையை வாசிக்கக்கூடியது மற்றும் கிராபிக்ஸ் பின்னணியில் இழக்கப்படாமல் இருப்பதை உறுதிசெய்வதற்கு முன்னர் அதை சோதிக்கவும்.
09 இல் 09மிதமிஞ்சிய அனிமேஷன்கள் மற்றும் மாற்றம் விளைவுகள் பயன்படுத்தவும்
விளக்கக்காட்சியில் அனிமேஷன்கள் மற்றும் மாற்றங்களைப் பயன்படுத்த விரும்பாதவர் யார்? துரதிருஷ்டவசமாக, மாணவர்கள் பெரும்பாலும் அவர்களுடன் கடந்து சென்று, எல்லா இடங்களிலும் அவர்கள் வைப்பார்கள். இது பொழுதுபோக்களிப்பதாக இருக்கும், ஆனால் பார்வையாளரின் செய்திக்கு பார்வையாளர்களை அரிதாகவே கவனம் செலுத்துவார்கள். எப்போதும் ஸ்லைடு காட்சி ஒரு காட்சி உதவி என்று நினைவில் மற்றும் வகுப்பறை வழங்கல் நோக்கம் அல்ல.











